Пр4360/2017/8
      Проблеми дидактики історії [Текст] : збірник наукових праць. - Кам’янець-Подільський, 2009.
            Рік: 2017 Вип. (№): 8

Є екземпляри у відділах:№1143603 - КХ№1143624 - КХ

1. Філінюк, Анатолій. Історичні дисципліни у стандартах вищої освіти в умовах сучасних державно-політичних і цивілізаційних викликів / А. Філінюк (стр. 3-20)
2. Лисенко, Олександр. Методологічні аспекти міждисциплінарних зв’язків у вивченні історії Другої світової війни / О. Лисенко, Л. Хойнацька (стр. 21-33)
3. Лозовий, Віталій. Гуманітарні науки в контексті модернізації освітньої системи в Україні та їх вплив на національно-патріотичне виховання молоді / В. Лозовий (стр. 33-40)
4. Ганаба, Світлана. Методологічні орієнтири вивчення символічного простору міста на уроках історії / С. Ганаба (стр. 40-48)
5. Мисан, Віктор. Принципи змісту шкільного курсу історії України як дидактична проблема / В. Мисан (стр. 49-56)
6. Найчук, Антон. Трансформація української філософсько-педагогічної думки у традиційному суспільстві / А. Найчук (стр. 57-67)
7. Степанков, Валерій. Українська революція ХVІІ ст. та її історичне значення : актуальні проблеми з’ясування її сутності (методичні поради викладачам, учителям і студентам) / В. Степанков (стр. 68-97)
8. Струкевич, Олексій. Бій під Крутами (дидактичні матеріали на допомогу студентові та учителеві) / О. Струкевич (стр. 97-115)
9. Комарніцький, Олександр. Екскурсійна діяльність студентів педагогічних навчальних закладів радянської України (20-ті – 30-ті рр. ХХ ст.) / О. Комарніцький (стр. 116-125)
10. Покалюк, Вадим. Навчально-методична робота сільськогосподарських вишів УСРР (20-ті рр. ХХ ст.) / В. Покалюк (стр. 125-135)
11. Пагор, Валентин. Організація навчального процесу в медичних вишах радянської України (20-30- ті рр. ХХ ст.) / В. Пагор (стр. 135-142)
12. Завальнюк, Олександр. Українська революція 1917-1921 рр.: погляд з ХХІ століття (до 100-річчя від початку): на допомогу вчителям історії / О. Завальнюк (стр. 143-148)
13. Камбалова, Яніна. Функції навчально-методичного комплекту в процесі вивчення шкільних курсів історії / Я. Камбалова (стр. 148-159)
14. Омельчак, Тетяна. Формування інформаційної компетентності учнів на уроках історії / Т. Омельчак (стр. 159-170)
15. Кравчук, Олена. Використання методу проектів у навчанні історії : з досвіду роботи / О. Кравчук (стр. 170-181)
16. Гринюк, Леся. Формування історичного мислення старшокласників на уроках історії / Л. Гринюк (стр. 181-186)
17. Дубінський, Володимир. Україна в умовах незалежності (1991 р. – до сьогодення) : інформаційний компонент / В. Дубінський, В. Верстюк (стр. 186-208)
18. Копилов, Сергій. Український вимір чеської історії (рец. на кн. : Зінько Ю. А., Калитко С. Л., Кравчук О. М., Поп І. І. Нариси історії Чехії : навч. посіб. для студентів вищих навчальних закладів / С. Копилов, І. Боровець (стр. 209-215)